Los estudiantes del Sistema Educativo Municipal (SEM) dar\u00e1n un nuevo salto cualitativo en su formaci\u00f3n en lenguas extranjeras al acceder a certificaciones de nivel intermedio a trav\u00e9s del Programa Municipal de Ingl\u00e9s (PMI), mediante la incorporaci\u00f3n de los ex\u00e1menes A2 Key for Schools y B1 Preliminary for Schools, pertenecientes a la l\u00ednea Main Suite de Cambridge English.<\/p>\n
La medida consolida una pol\u00edtica pedag\u00f3gica sostenida, impulsada por el intendente Gustavo Saadi, que se implementa desde 2023, dando continuidad a las instancias de evaluaci\u00f3n digital incorporadas el a\u00f1o pasado en el nivel secundario y ampliando los horizontes de acreditaci\u00f3n acad\u00e9mica internacional para los alumnos de las escuelas p\u00fablicas de la Capital.<\/p>\n
Como preparaci\u00f3n para las evaluaciones oficiales, el pasado s\u00e1bado 31 de octubre se llev\u00f3 a cabo un simulacro de examen (Mock Exam) en las instalaciones de la Escuela Secundaria Municipal N.\u00ba 1 \u00abMiguel Can\u00e9\u00bb, con la participaci\u00f3n de estudiantes de 2.\u00ba a 6.\u00ba a\u00f1o.<\/p>\n
A diferencia de las evaluaciones iniciales, estas pruebas acreditan un dominio comunicativo m\u00e1s exigente de acuerdo con el Marco Com\u00fan Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER): el nivel A2 certifica el intercambio fluido de informaci\u00f3n cotidiana, mientras que el nivel B1 acredita la capacidad de desenvolverse con autonom\u00eda en situaciones variadas y redactar textos de opini\u00f3n coherentes. Ambas instancias eval\u00faan de manera integral las cuatro habilidades ling\u00fc\u00edsticas: lectura (Reading), escritura (Writing), comprensi\u00f3n auditiva (Listening) y expresi\u00f3n oral (Speaking).<\/p>\n
Al respecto, la administradora de Planeamiento e Innovaci\u00f3n Educativa, Patricia Lobo, remarc\u00f3 la importancia de la continuidad del proceso: \u00abUno de los aspectos m\u00e1s significativos de este avance es ver c\u00f3mo una pol\u00edtica educativa sostenida comienza a reflejarse en las trayectorias concretas de nuestros estudiantes. El programa comenz\u00f3 en 2023 y hoy los primeros alumnos que formaron parte de aquella experiencia inicial est\u00e1n llegando a instancias de certificaci\u00f3n de mayor complejidad en el secundario. Esto nos permite proyectar una ense\u00f1anza del ingl\u00e9s que no se limita a contenidos aislados, sino que acompa\u00f1a el crecimiento de los j\u00f3venes para que desarrollen competencias de est\u00e1ndar mundial a lo largo de su escolaridad\u00bb.<\/p>\n
En ese sentido, los 25 estudiantes que participaron del simulacro pertenecen a la cohorte pionera del PMI que en 2023 acredit\u00f3 el examen Pre A1 Starters en la escuela primaria, demostrando la articulaci\u00f3n pedag\u00f3gica entre niveles. Este grupo se suma a los 178 alumnos de 1.\u00ba a\u00f1o de las secundarias comunales que rendir\u00e1n el diagn\u00f3stico de habilidades Cambridge English Skills Test (CEST).<\/p>\n
Las evaluaciones oficiales se desarrollar\u00e1n el pr\u00f3ximo 12 de diciembre, marcando una instancia in\u00e9dita por la jerarqu\u00eda de los niveles alcanzados en el sistema municipal, gracias a una inversi\u00f3n estrat\u00e9gica impulsada el intendente de la Capital Gustavo Saadi, a trav\u00e9s de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n y Cultura y la Administraci\u00f3n de Planeamiento e Innovaci\u00f3n Educativa.<\/p>\n
La entrada Las Escuelas Municipales avanzan hacia est\u00e1ndares superiores de Certificacion Internacional con los ex\u00e1menes Main Suit de Cambridge se public\u00f3 primero en – Municipalidad de SFVC.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Los estudiantes del Sistema Educativo Municipal (SEM) dar\u00e1n un nuevo salto cualitativo en su formaci\u00f3n en lenguas extranjeras al acceder a certificaciones de nivel intermedio a trav\u00e9s del Programa Municipal de Ingl\u00e9s (PMI), mediante la incorporaci\u00f3n de los ex\u00e1menes A2 Key for Schools y B1 Preliminary for Schools, pertenecientes a la l\u00ednea Main Suite de [\u2026]<\/p>\n
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